園長的話

　　身為您家寶貝的第一位老師，非常歡喜和家長您一起合作，成為孩子教育的共同守護者，辦學已邁入四十不惑的佳佳，我們願以成熟的教學力，多元完備的教學設施及濃郁的人文素養，為孩子奠定最佳的啟蒙學習。

　　當孩子踏出人生學習的第一步，我們都期待為孩子建構許多能力，其中包括生活自理、好習慣的養成、練習同儕間友愛與分享，培養懂得感恩、 惜福、有禮的品格力，同時學會與人互助合作的能力，而這些能力的產出， 我們將以歌謠、戲劇、繪畫、學習單、集體創作等多元的面貌來呈現，所 以讓三歲的孩子像三歲，四歲的孩子像四歲，還給孩子最初的真善美，是我們佳佳Children's House一直以來的願景。

　　為養成上述的能力，在課程設計上，我們仍以最熟悉的主題教學為主軸，搭配豐富多元的繪本故事，運用輔助教材：生活教育學習本、語文遊戲本、數學遊戲組合，為孩子的學習搭建基礎，同時保留課內八寶粥老師的體能課，平衡身心發展；每一間教室內都設有多樣化的學習角，讓每個主題課程的學習得以延續，增加深度，亦提供孩子自主學習的機會，嫻熟自身的能力以期碰撞出新的火花；放學後的課後增能課搭配有足球、個別鋼琴/小提琴、藝術、3D 建構、舞蹈及家庭共學 online 美語……以上的規畫層層疊疊、環環相扣，目的都是──想發掘每一位孩子的特質，幫助孩子能力的養成。

　　親師互動方面，平日的保育與家園聯繫以電子 APP 為主，學習表現則以佳佳報報及個別觀察紀錄等方式傳達，家長可以在各組及全園活動日看到孩子的學習歷程及成效，平常日家長對於園務管理、行政作業，有任何指教之處也歡迎預約個別談話；電訪則由導師不定期依個別需求，主動與家長聯繫，親師溝通和諧熱絡與否，關係著家園合作的信賴度，間接地也影響孩子們的學習成效，我們的目的都是一致的：都是為了孩子好，所以園長深深期許家長們，當您看到孩子的學習進步時，同時也請給予愛您孩子的老師鼓勵與支持，謝謝。